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2025 年 CTEF 学术论坛:全球南方与南南合作背景下的高等教育 —— 趋势、挑战与策略

2025 年 7 月 2 日,槟城理科大学讯 —— 近日,英联邦高等教育机构(CTEF)联合马来西亚高等教育部(MoHE)及马来西亚理科大学(USM),在普特拉贾亚的普 ulse Grande 酒店成功举办了 2025 年 CTEF 学术论坛。
本次论坛于 6 月 26 日举行,重点探讨了全球南方高等教育领域的当前趋势、关键挑战,以及如何构建有效且公平的合作伙伴关系以推动该领域发展的相关策略。
论坛吸引了近 200 名本地及国际参与者,包括学者、政策制定者、高等教育机构 / 组织负责人以及从事高等教育规划与发展的从业者。
论坛伊始,CTEF 主任、副教授 Thien Lei Mee 博士致欢迎词,对参会者表示感谢,并强调了此次活动在促进高等教育领域知识交流与合作方面的重要意义。
同时担任国家高等教育研究院(IPPTN)院长的 Thien 博士着重指出,教育在促进全球合作以及应对全球南方院校所面临的挑战(如资源有限、技术变革、教育机会不均以及教育资金获取等问题)中发挥着关键作用。
马来西亚高等教育部副秘书长(政策)拿督 Haji Megat Sany Megat Ahmad Supian 博士为论坛主持开幕,高等教育部高等教育司学术卓越处处长 Azidah Abu Ziden 副教授致闭幕词。
出席论坛开幕式的还有马来西亚高等教育部国际关系司(IRD)副司长 Datin Noorazah Omar。
在开幕致辞中,Megat Sany 强调了加强南南合作和区域协作对提升全球南方高等教育机构实力的重要性。
他还着重指出,需要推行包容、创新且可持续的教育实践,以契合联合国可持续发展目标(SDGs),特别是关于优质教育的目标 4 和关于促进目标实现的伙伴关系的目标 17。
论坛设置了两场富有活力的会议,引发了参会者的深刻讨论,子主题如下:
第一场:全球南方高等教育发展:英联邦联系与跨国教育提供者;
第二场:全球南方高等教育发展:重新定义与全球北方的依赖关系及合作模式。
论坛的一大亮点是小组讨论环节,围绕在资源有限且高等教育需求日益增长的背景下,如何实现可持续教育成果所面临的障碍及解决办法展开探讨。
讨论的主题包括金融模式、机构发展、区域合作,以及在教育资源匮乏地区提高优质教育可及性的策略等。
参会者纷纷表示,将致力于加强合作,并采取切实措施应对全球南方高等教育机构所面临的挑战。
在闭幕词中,Azidah 呼吁持续努力构建有效的合作伙伴关系,以支持全球南方高等教育的发展。
她强调,这些合作必须基于公平、可持续和互利的共同价值观,才能确保长期的成功。
英联邦高等教育机构(CTEF)是马来西亚高等教育部(MoHE)与伦敦英联邦秘书处(COMSEC)联合成立的协作组织,旨在加强英联邦国家之间在高等教育发展方面的联系。
该机构由一个合作伙伴网络组成,致力于在英联邦国家之间生成并分享有关高等教育事务的知识和良好实践。
CTEF 的核心作用是为英联邦国家负责高等教育的部长们提供政策建议和指导。
此次论坛给参会者留下了深刻印象,他们深受启发,纷纷表示将继续开展合作,制定创新策略,以提升高等教育水平,使其更具可及性、公平性,并能更好地响应全球南方各国社会不断变化的需求。
出席论坛的还有 CTEF 顾问 / 创始主任、荣誉退休教授拿督 Morshidi Sirat 博士,项目主任 Sri Jeyanthirar Subramaniam,项目官员 Nur Rafidah Asyikin Idris 博士,以及来自马来西亚高等教育部国际关系司和马来西亚理科大学国家高等教育研究院的秘书处人员。